A aprendizagem da divisão requer atenção especial sobre os procedimentos a serem adotados para a condução da compreensão e aprendizado nas séries iniciais.Utilizar diversos materiais que facilitem estas noções.
Uma das propostas que utilizo com meus alunos é o dinheirinho (aquele de faz-de-conta), tão comum em sua prática do dia a dia e que se aplica muito bem na compreensão e interiorização do conteúdo.
Distribuir cédulas de dinheirinho, visando a construção decimal nas quatro operações, utilizando sua decomposição na evidência da prática desenvolvida.
A atividade abaixo sugere a divisão, através de uma história com personagens.
Nela o aluno recorta e distribui igualmente as quantias solicitadas, colando-as em seus respectivos lugares, obtendo, assim, a noção de trocas de centenas para dezenas e de dezenas para unidades.
Trabalho desenvolvido.
4 comentários:
Obrigado pelos frequentes comentários no meu blog. Sua passagem por ele incentiva a continuidade.
Quanto ao Além do Caderno, dá gosto ver o binômio criatividade e didática agradando a todos!
Forte abraço!
Muito bom teu trabalho e fico pensando que dentro de algum tempo, bem brevem esse teu blog me ajudará com os trabalhos com Neno...beijos,chica
oi linda valeu pela visita
matematica é assustador pra criançada
por isso atividades assim ajudam!!!1
bjss
Adorei essa forma de usar o dinheirinho abraços.
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